lunes, 30 de julio de 2012

Actividad 4

Propiedad intelectual y derechos de autor.

OBJETIVOS:

        Conocer la Legislación vigente a nivel Nacional e Internacional sobre Propiedad Intelectual y Derechos de Autor.
        Realizar un uso adecuado y ético de la información conociendo los derechos y obligaciones que les competen.
     Desarrollar habilidades de investigación, búsqueda, selección, evaluación y jerarquización de información en torno a las consignas establecidas.
  Mejorar las habilidades de comprensión de textos, de organización (clasificación, categorización y relación) de la información y de representación del conocimiento en forma hipertextual y multimedial.
         Desarrollar habilidades de aprendizaje autónomo y colaborativo.

ACTIVIDADES:
1)   Realizar un TRABAJO DE INVESTIGACIÓN (Grupal – 2 alumnos-) sobre PROPIEDAD INTELECTUAL Y DERECHOS DE AUTOR, utilizar para su desarrollo:
2)      GOOGLE DOCS edición colaborativa aplicando un diseño de tipo INFORME.
3)      NAVEGACIÓN PAUTADA EN INTERNET de acuerdo a los sitios indicados en el punto 7.
4)     BLOG como herramienta de publicación.
5)        PUBLICACIÓN SEMANA 02/07.
6)        EXPOSICIÓN ORAL SEMANA 10/07.
7)        Material para analizar:
Propiedad Intelectual y Derechos de Autor
Parte 1 
Parte 2 
Parte 3
Parte 4
Libros electrónicos agua seca y otras quimeras
http://federratas.codigolibre.net/?p=205
El año en que los datos de libre acceso se globalizaron
http://www.ted.com/talks/tim_berners_lee_the_year_open_data_went_worldwide.html
La nueva economía Open Source
http://www.ted.com/talks/lang/en/yochai_benkler_on_the_new_open_source_economics.html
 Algunos derechos reservados: Creative Commons y propiedad intelectual
http://www.babab.com/no25/creative_commons.php

jueves, 21 de junio de 2012

Actividad 3


lunes, 28 de mayo de 2012

Actividad 2

Publish at Calaméo or browse others.

OBJETIVOS
     Resolver operaciones matemáticas de radicación y potenciación.
     Mejorar las habilidades de comprensión, organización (clasificación, categorización y relación) de la información y de representación del conocimiento utilizando editor de fórmulas y funciones matemáticas de una planilla de cálculo y Geogebra.
      Realizar un uso adecuado y ético de la información utilizada y la presentación requerida.
     Manipular documentos digitales en diferentes formato.
    Desarrollar habilidades de aprendizaje autónomo y colaborativo utilizando aplicaciones provistas por la web 2.0 (Blogger – Google docs. – Calameo).
CONSIGNAS
1)     Realizar un Trabajo Práctico (Actividad Propuesta en Cuadernillo de Matemática Tema: Radicación)
2)     HERRAMIENTAS DE DESARROLLO:
a.     MS. EXCEL (Aplicando Editor de fórmulas - operadores matemáticos (+ - * /  ^),  funciones matemáticas (RAIZ – POTENCIA), utilizar dos hojas una para mostrar resultados y otro para mostrar fórmulas)
b.    GEOGEBRA: Realizar los mismos ejercicios del punto 1)
3)    BLOG como herramienta de publicación.
4)      PUBLICACIÓN SEMANA 14/05.

domingo, 22 de abril de 2012

Atividad 1

Redes de Datos:

OBJETIVOS
  Comprender el funcionamiento de redes locales y globales.
  Mejorar las habilidades de comprensión de textos, de organización (clasificación, categorización y relación) de la información y de representación del conocimiento utilizando diferentes recursos provistos en un procesador de textos.
 Desarrollar habilidades de investigación, búsqueda, selección, evaluación y jerarquización de información de acuerdo al tema fijado y utilizar internet como fuente de información.
  Realizar un uso adecuado y ético de la información utilizada y la presentación requerida.
   Manipular documentos digitales en diferentes formatos.
   Desarrollar habilidades de aprendizaje autónomo y colaborativo utilizando aplicaciones provistas por la web 2.0 (Blogger – Google docs. – Calameo).
CONSIGNAS
1)   Realizar un TRABAJO DE INVESTIGACIÓN sobre REDES DE DATOS (aplicadas a computadoras), utilizar para su desarrollo:
2)    PROCESADOR DE TEXTOS (Portada – Tabla de contenido – Formato de párrafo – Herramientas de dibujo – Tablas – Imágenes – Encabezado y pie de página – Configuración de página) aplicando un formato del tipo INFORME
3)      INTERNET como fuente de información
4)     BLOG como herramienta de publicación.
5)     PUBLICACIÓN SEMANA 23/04.


Trabajo Práctico: Redes de Datos .